В данной работе представлено описание передового педагогического опыта Дубовой Татьяны Викторовны, в котором раскрыты аспекты применения игровых технологий на уроках истории.
Применение игровых технологий повышает интерес к предмету, уровень интеллектуального развития, степень самостоятельности в выполнении творческих заданий, решении проблемных вопросов и задач.
Использование данной технологии в преподавании истории оказывает положительное влияние на качество и результативность обучения, создает благоприятные предпосылки для формирования у обучающихся патриотизма через знание истории родного края.
В работе представлены игровые методы, направленные на активизацию познавательной деятельности обучающихся, развитию мотивации к обучению, определены пути повышения познавательной активности учащихся на уроках вследствие использования современных педагогических технологий. Данный педагогический опыт адресован как молодым учителям истории, так и всем тем, кто использует инновационные формы работы на уроках и во внеурочной деятельности.