Войти

Методическая копилка

  • В работе учителя математики ГБОУ ЛНР «Ясеновская школа №2 имени Д. В. Лазутина» Скупейко М.И. представлена технология сопровождения и проведения проектно-исследовательской деятельности …

  • На сегодняшний день отмечается тенденция к снижению или же утрате учебной мотивации у обучающихся школ. Современные дети рациональны: они хотят четко понимать, …

  • Группа продлённого дня (ГПД) в современной школе давно перестала быть исключительно местом «присмотра» за детьми после уроков. Сегодня это полноценное образовательное пространство, …

  • Реализация творческого потенциала, Развитие трудолюбия и ответственности за качество своей деятельности, навыков работы в группе, Реализация творческого потенциала в предметно-продуктивной деятельности. Проявление …

  • Данная методическая разработка посвящена интеграции регионального воспитательного компонента программы «Луганский характер» в учебно-воспитательный процесс на уроках русского языка и литературы. Работа раскрывает …

  • Краткосрочный проект ГБДОУ ЛНР № 34 ” Жемчужина ” г. Алчевска, к Всероссийскому дню анимации, стал настоящим праздником для дошкольников. Ребята группы …

  • Главным аспектом цифровизации в образовании является продвижение игровых форм работы на образовательных платформах (библиотека ЦОК, РЭШ и другие), результативность такой формы работы …

  • В представленном конспекте урока Золотухиной Татьяны Сергеевны, учителя начальных классов ГБОУ ЛНР «Ровеньковская школа № 9 им. Л.Г. Шевцовой», раскрываются возможности использования …

  • Представленный опыт работы учителя иностранного языка  ГБОУ ЛНР «АИТЛ» Сердюк Елены Николаевны посвящен актуальной и значимой проблеме современного образования – повышению интереса …

  • В представленном опыте работы учителя музыки, изобразительного искусства, мировой художественной культуры, Серганиди Марины Борисовны, раскрыта важность преемственности и междисциплинарного подхода. Показана действенная  …

Контактная информация

© 2024 – Все права защищены. Разработка и поддержка – ЛИРО
Перейти к содержимому