Урок музыки в общеобразовательной школе в соответствии с ГОС ЛНР начального общего образования [2] направлен на приобщение учащихся к миру искусства, воспитанию у детей эмоциональной …
Вилета Александра Николаевна, учитель истории и обществознания ГБОУ ЛНР “Лиманская средняя школа”. Тема практики: Мотивация обучающихся на уроках обществознания. В практике представлена разработка урока для …
Актуальность: в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) возрастает роль методической службы в обеспечении качественного образования. Эффективная работа с педагогическими кадрами становится ключевым фактором …
В данной работе представлен педагогический опыт Васильевой Светланы Васильевны, учителя начальных классов ГБОУ ЛНР «Ровеньковская школа № 6 им. О.В. Анащенко», в котором описана работа …
В данной работе представлено описание передовой педагогической практики Бобылёвой Лилии Константиновны по теме «Реализация проектной деятельности на уроках географии с использованием современных STEM-технологий». Особенности STEM-уроков …
Мифологемы — это один из методов обучения, основанный на использовании мифологических и легендарных историй для передачи знаний и ценностей. Я использую метод мифологем (мифологические сюжеты) …
Дубовая Татьяна Викторовна, методист отдела методического сопровождения ГБОУ ДПО ЛНР «ЛИРО». Методические рекомендации Историческое домино «История Великой Отечественной войны». – Луганск, 2025 – с.11 Настольная …
Особенности развития детей с ОВЗ и детей-инвалидов в стрессовых ситуациях. Как стресс и тревога влияют на развитие ребенка Мы – дорожим друг другом!